在我处理青春期教育问题的过程当中，遇到很多的家长，在了解他们的家庭各方面情况后，我发现有很多的家庭都存在一个共同的相似问题，那就是婆媳关系。

很多家长初次听到这个问题，不以为然，好奇地问我：彭老师，我孩子的厌学叛逆和这个有什么关系？我孩子抑郁症了，是在学校受了霸凌，和这个有什么关系？

有些家长则会说：彭老师，这方面我和我老公都做得很好，我们都很孝顺老人。但是，当我具体的了解细节情况后，指出其中的问题后，她就顿时不好意思了。

为什么孩子出现各种教育问题？婆媳关系也是一个很重要的原因，其实不仅仅是婆媳关系，夫妻双方和双方父母亲的关系，其实都会深刻影响孩子的教育。什么是教育？“教”就是“上所思，下所效”，“育”就是“养子使作善也”。所以教育其实就是父母做一个全方位品德高尚的榜样，然后子女学习效仿，这就是教育。

所以，家长怎么对待父母长辈，那么子女无形之中就会学习效仿。家长对待父母长辈是恭敬的，那么子女自然就不会顶撞家长。从心理学的角度来看，婆媳关系不和，那么在家庭当中，子女和爷爷奶奶的连接就不深，所以生命的动力也就没那么强，所以我们常说连根养根，根深叶茂。

另一方面家庭关系的不和谐，就会产生很多的负面情绪，负面情绪在家庭当中的流向，就像水一样，水往低处流，最终就会流到孩子的心里。

所以，家长与父母长辈之间的关系直接决定了孩子的心理状态。那么婆媳关系如何才能处好呢？

婆媳关系主要涉及三个人。首先最难的一个人往往是儿子，因为儿子站在中间的位置，偏向哪一方都不好处理，也不能指责哪一方，否则都只会把问题搞得越来越复杂。那么作为儿子的应该怎么做呢？做儿子的需要责怪自己，哄好两边。

也就是说当婆媳之间有了矛盾，做儿子的一定要把过错揽在自己身上，是自己哪方面没有做好，所以才会导致这个矛盾。同时两边都要哄，把妻子哄好，妻子没有情绪，孩子才能教育好，把母亲哄好，母亲没有情绪，孝道才没有亏。要做好这一点，对于做儿子的是一个很大的考验，所以做儿子的不仅要情绪管理能力好，还要有大度量，能包容，能找喷好处，认己不是。

婆媳关系的第二方就是儿媳妇，做儿媳妇的需要低矮力行，多想婆婆的好处，多想婆婆的难处。换位思考一下，老人辛辛苦苦把儿子拉扯大，培养好，如果儿子一心只跟媳妇好，偏向媳妇，老人能不寒心吗？

所以儿媳妇应该立定自己的本位，做好自己的本分，儿媳妇的本分就是上孝公婆，中和夫妻，下教子女。

婆媳关系的第三方就是婆婆，婆婆要充分站在儿媳妇的角度去考虑，儿媳妇在娘家，可能处处被宠，初到婆家，可能各方面生活习惯有差别，要多包容，多看儿媳妇的好，切记当着亲朋好友或者邻居的面，说儿媳妇的不好，或者背地里讲儿媳妇的不好。

做婆婆的要体贴儿媳妇的难处，包容儿媳妇的不足，老人不可太强势，家里的事情要尽量少管，交给年轻人做主。会做婆婆的还要学会兜不是，家里发生了什么争吵或者矛盾，婆婆要学会劝和，把过错揽在自己身上，平息家庭纷争，让一家人和谐相处。

总而言之，婆媳关系涉及三方面，每一个人都要在自己的位置上定好本分，各尽其责，只要求自己，不管他人。也就是不管其他人做的怎么样，只管自己做的怎么样，只问自己有没有把本分做好。当有一个人把自己的本分做真了，那么，自然而然可以影响其他人做好本分。

所以不管是为了孩子，还是为了做好本分，作为家长都要处好与父母长辈的关系，都要不断地尽好孝道，让老人安心、舒心、开心！

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