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彭华勇:孩子厌学叛逆不读书,家长和孩子如何得遇明师

彭华勇专栏 2022-04-16 11:18:27

在我们自己从小到大的成长过程当中,我们会遇到各种各样的困难,可能也会有各种各样的烦恼。如果我们没有好的老师指导我们,如果我们没有智慧,那么我们可能就会被各种困难所缠住,被各种烦恼所障碍。


然后我们的人生就会进入烦恼痛苦的状态,比如,浮躁的社会,亲子教育问题,婚姻情感问题,身心健康问题,事业发展问题等。其实所有问题的背后都是智慧不够的体现,而我们要想获得智慧,就需要寻得明师。


父母对孩子都有与生俱来的期望,我们期望他学习好,能够考上好学校。但是学习成绩好的背后,有一个很重要的因素,就是孩子与老师的关系。因为孩子与老师的关系越好,往往他的成绩就会越好,如果他不喜欢这个老师或者跟这个老师关系不好,那么他的成绩往往都不理想。


所以,无论是孩子还是我们自己,和老师的关系对于每个人来说都非常重要,和老师的关系好,那么我们才能够承接到老师的智慧。那么,如何做才能够承接老师的智慧呢?



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要想处好和老师的关系,要想承接老师的知识和智慧,那么我们要心存三颗心。


第一颗心叫谦卑心,水往低处流,只有空杯心才能够承接更多。面对老师,我们要把自己的心放低,发自内心的以谦卑之心向老师学习。


在现实生活当中,我们会发现,越是小孩子他对老师越有天然的谦卑心,敬畏心,所以小孩子是很好教育的,孩子在小的时候智慧天性反而是最圆满的。


但是,随着人慢慢长大,就开始容易形成傲慢固执之心,不少人学的东西越多,心越傲慢,所以他学到的知识概念越来越多,但是离智慧反而越来越遥远。


孔子说:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。就是告诉我们,我们身边的每一个人其实都可以成为我们的老师,对方身上的优点,我们可以好好学习效仿,对方身上的不足,就是给我们照镜子的,让我们反思自己身上有没有,如果有,那么一定及时改正。


所以生活当中处处都是老师,真正高智慧的人,往往不会把自己放在高处,内心是谦卑的。


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第二颗心叫感恩心,人心都是相互的,人心也是可以彼此感应的。


当我们真正心怀感恩,不管是过去、现在或者是未来,都能够感恩生命中每一位老师,那么我们跟老师的关系更加通畅,我们跟老师学习的时候,就能够任务吸收得更快。而且,只有真正心怀感恩的人,才能够真正得遇明师。


现在社会上的风气不太好,很多人抱怨学校老师课堂不讲重点,课外补习才讲重点。

其实这些都属于少数案例,因为媒体总是喜欢报道不好的,夺人眼球。我们应该看到绝大部分老师,他们都在默默地付出,无私地奉献。


而且我们要思考一个问题,为什么以前的老师教书很有成就感?现在老师教书越来越没有成就感,甚至很多老师觉得,对学生太负责是一种愚蠢,因为现在的学生打不得,骂不得,甚至说也说不得。


学生稍微被老师说了一下,就到家长那里告状,家长就闹到我们学校来了,更别说打骂学生。这种社会风气其实是一种悲哀。


适当的惩戒权是教育必须的,以前的家长把孩子送到学校,会非常恭敬的跟老师说:对不起老师,我给您添麻烦了,我没有把孩子教育好。我孩子在学校,有什么做得不好的,你随便管,随便骂,随便打。但是今天的家长,有些会说:哪个老师敢打我儿子?我看他是不想混了,我要把他打瘪。


所以不少家长,不懂得尊师重道的重要性,自己的家庭教育观念错的离谱,三位一味的抱怨老师,抱怨学校,抱怨社会。


所以我们会看到现在有相当多的青少年,非常任性,肆意妄为,胆大包天。为什么,因为家长不懂教育,一味包办,纵容溺爱,然后老师不敢管,也不想管了!


所以家长要想把孩子教育好,我们先要从尊师重道开始,发自内心的尊重老师,发自内心的感恩老师。


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第三颗心叫至诚心。我们要想找到生命当中的明师,我们要想承接老师的智慧,有时候时间机缘会考验我们,明师可能也会考验我们,所以我们应该要有至诚之心。古代的圣贤在求学的时候,都是有着惊人的至诚之心,比如杨时程门立雪,二祖慧可断臂求法。


反观我们现在,有些人总喜欢到处问老师,以急功近利的心态到处找灵丹妙药,如果有些老师暂时没有解答他的问题,或者批评了他,他就会完全受不了。所以这样的学习心态,往往遇不到真正的好老师。


我们常说,生命当中一切外在的显现,往往是自己的心所吸引过来的。常常有家长向我倾诉,自己的孩子出问题了,自己在网络上找老师学习,结果发现被骗了。为什么会被骗?其实往往是因为我们急功近利,我们没有沉下心,所以不能感召吸引到好的老师。


为人父母,对待每一位老师,如果我们有这三颗心,那么我们自然也可以逐渐影响孩子,让孩子真正地尊师重道,让孩子与老师的关系越来越好,让孩子的生命当中,吸引到更多的明师!




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