一天下午，王娟的妈妈接到民警打来的电话，被通知女儿在外面一家餐馆哭闹。王娟妈妈赶到的时候，女儿正在大喊着：“让我死啊。”善良温柔的餐馆女老板抱住王娟，轻拍她的背，希望能抚平她的情绪。一旁，两个民警也柔声地给王娟解释，为什么一定要叫她妈妈来。

但王娟并不买账，她对妈妈的抵触情绪毫不掩饰，一声比一声更大的哭喊撕心裂肺。王娟见到妈妈的时候，整个人情绪非常激动，“谁做他的女儿真是到了八辈子血霉。”民警望着刚进门的这个中年瘦削的女人，有些听不下去，便对王娟严肃道：“嘴巴放干净一点。”

通过对王娟妈妈的询问，民警了解到母女俩的矛盾主要来自于，平日里妈妈对王娟过于严厉，激起了王娟的逆反心理。从小到大，王娟的成绩一直名列前茅，16岁这一年，她有了早恋的倾向。这件事让王娟的父母很意外，也很不能接受。

思想严肃、古板的王娟父母，不能理解青春期少年少女生理上的萌动，只认为王娟这样的行为非常丢脸。即便王娟并没有真的做出早恋的行为，王娟妈妈还是把她大骂了一顿。在这之后，王娟经常在学校忍不住委屈流泪。

王娟爸爸便以为两个小孩还想藕断丝连，又去私下找了男生，说了些难听的话。这事被王娟知道后就有了今天这一幕。

青春期的孩子充满好奇心、情绪也比较丰沛，但心理却没有成年人那般坚定强大，是需要家长呵护、引导、梳理和鞭策的。家长应该和孩子如何平和亲密的相处？明善教育的老师提供如下建议。

第一点，孩子犯了错，家长要批评令其改正，但一定不要进行人身攻击和人格侮辱。给孩子讲明事情的道理，给孩子时间消化和思考，家长始终坚持自己的态度和原则，是教育孩子的最正确方式。一定不要用“笨、坏、不要脸”这种词去形容孩子，这会给孩子错误的心理暗示，孩子很容易选择破罐破摔。

第二点，多和孩子沟通，也要给孩子足够的空间。上文案例中，王娟有早恋的心理倾向，但没有实际的行为。如果爸爸妈妈和王娟沟通过后，确认女儿头脑清醒，会做出正确的决定，就要给孩子时间，相信孩子，而不是家长一定要自己第一时间强势制止，可能会加剧事态的严重性。

第三点，教育孩子不是教他如何做每件事，而是教他如何做人，然后让他自己决定如何做每件事。很多家长非常在意孩子，事无巨细地要求孩子按照自己的打算去发展。但是孩子青春期这个阶段开始逐步形成独立人格，这个时候，如何在给孩子自由的同时，也确保孩子不会走偏走错误入歧途。家长要和孩子经常进行思想交流，培养孩子正确的世界观和人生观。

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