1、是学校和家长义不容辞的责任

怎么预防孩子早恋，需要科学地教育和引导学生度过青春期，教孩子正确与异性相处，是学校义不容辞的职责和义务。作为学校，切不可以一纸规定“学生不得谈恋爱”而免责，也不可简单地将谈恋爱的孩子交给家长了事。

遇到孩子早恋问题的时候，老师别一味地向家长和孩子本人指责他的行为，孩子需要得到老师的尊重。

杭州一所实验小学班主任，建了一个QQ群，所有孩子家长都会在群里面交流心得，分享自己和孩子之间的问题，也会讨论早恋等青春期问题。

她认为，学校和家庭间、家长和家长间、家长和孩子间建立良好的交流沟通机制，对帮助孩子平稳度过青春期有很大帮助。

青春路上，健全学校、家庭、社会协同教育的网络，为青少年创作生产更多优秀的精神文化产品，加快绿色互联网建设，切实遏制网络色情暴力信息蔓延，为青春期的孩子营造一个良好的社会环境，是需要全社会共同唱响的交响乐。

2、友善对待胜过强烈反对

“儿子上中学了，我去开家长会。班主任笑眯眯地对我说：‘你儿子很有眼力，看上一个女生，这女生学习好长得又漂亮，可这女生没看上他，你儿子很苦恼。’”

面对孩子早恋问题，如果直接查问孩子，他一定认为是老师在告密，影响他对老师的信任，甚至是怨恨，成见导致不爱上课就得不偿失了；不闻不问吧，不放心呐，万一出点什么乱子，叫人家女孩子如何是好。思来想去，还是写一个纸条放在孩子的电脑上。

上面写了三句话：“一个国家强大了，别的国家会跟你建交；一个人强大了，别的人会跟你友好；一个男人强大了，好的女人自然会来找你。”以后，娘儿俩再也不说这事，儿子自觉地从青春期中走了出来。

孩子处在青春期中期时，异性对他们有着强烈的吸引力，必须适应与异性交往时产生的矛盾情感，同时控制自己的行为。

这时候，如果父母强烈反对他们与异性交往，他们会抱怨父母给的自由太少，进而会在情感和行动上与父母产生强烈对立。友善的朋友式关系，会比强烈反对效果更加好。

发现孩子早恋，对很多家长来说犹如晴天霹雳，或“刑讯逼供”、围追堵截，或软磨硬泡、苦苦哀求，虽然软硬兼施，但往往效果不佳。对此，应该怎么办？

黄河的水是堵不住的，最好的方法是疏通。遇到这种问题不能马上下结论，父母应该给孩子交往朋友的空间。所以最好的方法是理性引导，这样可对两性关系起一种延缓作用，而不是阻止作用，让孩子明白何时做什么样的事情是正确的。”

“男孩女孩，男生女生，男人女人，这是一个人长大的必经过程，任何人都不可回避。认识异性，是成长中的必修课。”这一课，父母应该和孩子一起上，青春期性教育知识尤其应该父母与孩子一起学。“青春的路上，我们和孩子应该是朋友，朋友多了路好走。”

青春期只是个放大器，成长中一直就有欢乐、痛苦、矛盾和纠结，只不过在特殊的生理、心理环境下被放大了。用什么心态面对青春期，对家长来说特别的重要。

青春期的问题就像是“假性近视”，很多问题看起来到了严重得不可收拾的地步，但其实还没发生“器质性的病变”，及时纠正和引导，一切都能重回平静，否则弄假成真，后果不可想象。

青少年教育在青春期之前就应开始了。孩子出生后就要建立良好的亲子关系，发现他的问题。

培养他健全的人格，这样当青春期时，家长才能做到尽可能地给他时间和空间，让他经历成长的痛苦，适时给他引导，等待他从一只可爱的小青虫蜕变成美丽的蝴蝶。

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