随着前不久高考成绩下发的热浪减退，大一新生也迎来了开学热。彭老师认识的一个朋友，他家孩子非常优秀，琴棋书画样样精通，学习成绩还是省重点。

彭老师问了问这位朋友教子的方法，朋友只说了一句话“适合才是最好的教育”，后来，我想了很久，终于明白了其中的意思，就比如削足适履，我们要根据自己的脚去寻找合适的鞋子，同样的，这也启示我们要根据孩子自身的状况去寻找适合他的教育方法。

所以，彭老师在这里列出了父母如何寻找“合适”的教育方法建议，以供各位家长参考。

第一，爸爸妈妈要做好孩子的榜样，在潜移默化中影响孩子

很多家长，心里是想教孩子变好变优秀，嘴上也一直冠冕堂皇一套一套的，但行动上反差太大，可谓语言上的巨人，行动上的矮子。嘴上说着要孩子正直勇敢善良，但碰上个三五块钱的小便宜，马上现了原形，根本经不起考验而且还偏偏不自知，以为自己在孩子心里是美国队长，等到孩子做错了事，又开始责骂孩子。

孩子天生白纸一张，你画花他就开花，你种瓜他就结瓜。你的行为，就是勾勒他人生的笔。父母只有使用好手中的笔才会给孩子绘出五彩的画卷。

第二，不要和其他的孩子横向比较，学会对孩子自我成长的纵向比较

现在的家长一般很喜爱和他人家的孩子做比照，其实父母的本意是想让孩子在对比中看到自己的不足，学习对方身上的优点，但是过多提及“别人家的孩子”不仅没有鼓励的作用，反而容易伤到孩子的上进心。

孩子对自己的认知，其实很大程度上取决于父母。如果在爸妈眼里，自己不如别人家的孩子，他就会觉得自己确实比不过，从而进行自我否定，对以后的学习和生活破罐子破摔。

第三，建设与孩子进行良好沟通的桥梁，坚持温和而坚定的原则

孩子在成长过程中，势必会遇到各种矛盾和困难，但是当孩子不把自己的困难向父母诉说时，父母就会想东想西，试图推测各种孩子遇到的苦难，但是万一猜错了，孩子反倒会觉得父母烦心。所以这时候父母一定要跟孩子进行认真耐心的沟通，让孩子认识到这是他成长过程中必须经历的。

但在沟通交流过程中，父母也不要让孩子随便突破自己的边界，不要对孩子的请求都无理由接受，也要让孩子理解父母，学会站在别人的角度思考问题。

第四、提倡鼓励教育，适当采用批评教育

相对于批评，孩子更需要被鼓励，人都有趋利避害的特性，鼓励所带来的肯定能给予孩子无限的价值感，创造出更多的可能。

第五、接受孩子的成长进程，不要一味追求高速度

每一个孩子都不是瞬间长大的，学习也是如此，知识是一点一点积累的。比如大跃进时期盲目追求高速度，结果是事倍功半。因为每个孩子自身的能力不同，家长若跟着别人家孩子的进度来，采取拔苗助长的手法，只会害了孩子。

总之，父母要给孩子选择合适的教育方法，既不能削足适履，也不能买大防长高，在这里彭老师由衷地希望各位父母的孩子都能在充足的肥料与美妙的甘霖的照顾下，长成参天大树！

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